به گزارش آخرین نیوز، روزنامه ابتکار نوشت:
جلسه راي اعتماد به چهارمين وزير پيشنهادي علوم هفته جاري در مجلس شوراي اسلامي برگزار مي‌شود. در شرايطي که موج تخريب حتي از شب قبل از معرفي رسمي فخرالدين احمدي دانش آشتياني به عنوان وزير پيشنهادي علوم به مجلس آغاز شده بود، ساز مخالف برخي نمايندگان براي ندادن راي اعتماد به گزينه دولت ادامه دارد. اين در حالي است که برخي خبرها درباره فشار به رئيسجمهور براي تغيير گزينه پيشنهادي خود، پيش و پس از معرفي دانش آشتياني خبر مي‌دهد؛ اتفاقي که به نظر مي‌رسد حسن روحاني به آن توجهي نکند، همان طور که درباره تغيير گزينه‌هاي پيشين خود کوتاه نيامد. روحاني پيشتر در واکنش به عدم راي اعتماد مجلس به ميلي منفرد گفت که ملاک‌هاي خود براي انتخاب وزير علوم را، حتي اگر ده بار معرفي شدگان راي اعتماد کسب نکنند، تغيير نخواهد داد. در همين زمينه، عضو کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراي اسلامي از رايزني‌هاي بزرگان مجلس با دولت براي تغيير گزينه وزير پيشنهادي علوم، قبل و بعد از معرفي دانش خبر داد.افکارنيوز گزارش داد که حجت‌اله درويش‌پور با انتقاد از دانش آشتياني به عنوان وزير پيشنهادي علوم از سوي رئيسجمهور، گفت: توقع نداشتيم دولت مجددا اين گونه رفتار کرده و وزيري از جنس وزراي پيشنهادي قبلي به مجلس معرفي کرد.نماينده مردم ايذه و باغ‌ملک ادامه داد: دولت بايد مصلحت کشور را در نظر مي‌گرفت و وزيري را به مجلس معرفي مي‌کرد که بتواند راي اعتماد نمايندگان را کسب کند تا زودتر تکليف وزارتخانه مهم علوم مشخص شود.درويش‌پور گفت: ذي‌نفوذان و بزرگان مجلس پيش از معرفي دانش آشتياني به عنوان وزير پيشنهادي علوم، از دولت خواسته بودند که گزينه ديگري را معرفي کند اما دولت عليرغم اينکه مي‌داند دانش راي اعتماد نمايندگان را به دست نخواهد آورد، بر اين گزينه پافشاري کرده است.وي ادامه داد: بزرگان مجلس قبل و بعد از معرفي دانش، رايزني‌هاي خود را با دولت براي تغيير اين گزينه ادامه دادند که متاسفانه تاکنون نتوانستند نظر رئيسجمهور را تغيير دهند.جالب اين جاست که اين نماينده مجلس از مساله‌اي که خود طرح کرده است، جواب دلخواه خود را هم مي‌گيرد. وي اقدام دولت در معرفي «گزينه‌هاي مساله‌دار» به مجلس را استراتژي رئيسجمهور براي انتخابات مجلس آينده خوانده و گفته است: رئيس جمهور تلاش دارد در افکار عمومي اين مساله را مطرح کند که مجلس با دولت همکاري نمي‌کند. بنابراين بايد در انتخابات آينده، مجلس به همراه دولت روي کار بيايد.درويش‌پور تصريح کرد: اين اقدام غيراخلاقي است و به نظر من رفتار دولت نتيجه عکس خواهد داشت، زيرا مردم خواستار پافشاري نمايندگان بر اصول هستند.
تماس مجلس‌نشينان با دولت
پس از معرفي دانش آشتياني گزارشي مبني بر اين که يکي از اعضاي هيات رئيسه مجلس، شب پيش از معرفي گزينه پيشنهادي دولت براي وزارت علوم، با معاون اول دولت تماس گرفته است منتشر شد. تسنيم درباره جزئيات اين پيام به نقل از علي کاييدي، نماينده مجلس شوراي اسلامي نوشت: «شب قبل از اينکه دانش آشتياني به عنوان وزير پيشنهادي علوم به مجلس معرفي شود، جمعي از نمايندگان مجلس در نشستي با هيأت رئيسه مجلس مقرر شد يکي از اعضاي هيأت رئيسه در زمينه وزير پيشنهادي علوم صحبتي با معاون اول رئيسجمهور داشته باشد. پس از اين جلسه يکي از اعضاي هيأت رئيسه به نمايندگي از مجلس، با اسحاق جهانگيري معاون اول رئيسجمهور به صورت تلفني صحبت و به وي اعلام کرد که دولت دانش آشتياني را براي رأي اعتماد به مجلس معرفي نکند چون نظر نمايندگان درباره وي منفي است. معاون اول رئيسجمهور به صحبت‌هاي عضو هيأت رئيسه مجلس گوش کرد اما با اين وجود، ما شاهد بوديم که دولت دانش آشتياني را براي تصدي سمت وزارت علوم به مجلس معرفي کرد».اين در حالي است که حجت‌الاسلام حسين سبحاني‌نيا، عضو هيات رئيسه مجلس در گفت‌وگو با ايسنا اين موضوع را رد کرده است. وي مي‌گويد: چنين تماسي از طرف هيات رئيسه مجلس نبوده، بلکه دو فراکسيون سياسي مجلس اين موضوع را به دولت منتقل کرده بودند. وي تصريح مي‌کند: فراکسيون‌هاي اصولگرايان و رهروان ولايت يک روز پيش از معرفي آقاي دانش آشتياني به عنوان وزير پيشنهادي علوم با توجه به اطلاعاتي که دريافت کرده بودند و مي‌دانستند که دولت مي‌خواهد آقاي دانش آشتياني را به عنوان وزير پيشنهادي به مجلس معرفي کند در اين باره جلسه داشتند و به دولت پيغام داده بودند که فضا براي معرفي ايشان مناسب نيست.
در ميان اصلاح‌طلبان، مديران بي‌شبهه کم نيستند
در همين حال، احمد توکلي، نماينده تهران در مجلس که علاقه ويژه‌اش به نامه‌نگاري حتي چندي پيش از سوي يکي از همکارانش مورد اشاره قرار گرفته بود، در نامه‌اي به رئيسجمهور راهکارهاي برون رفت دولت از مساله انتخاب وزير جديد علوم، تحقيقات و فناوري را تشريح کرده است.وي با اشاره به حساسيت نمايندگان مجلس بر روي نقش‌آفريني افراد معرفي شده در رويدادهاي پيش از انتخابات سال 88 رياست‌جمهوري، به روحاني نوشته است: مي‌توان تصور کرد که جنابعالي دوستان معرفي شده را مصداق فرد فعال در هنجار شکني نمي‌دانيد و مثلا مجلس با سختگيري بيشتري آنان را از فعالان تشخيص مي‌دهد. اگر انتخابتان در دايره اصلاح طلبان مي‌گنجد با توجه به اين که در ميان برادران اصلاح‌طلب، افراد با سابقه و مدير و فهيمي که بدون شبهه در آن حوادث تلخ مشارکت نداشته‌اند، کم نيستند، حل مشکل آسان است. سعه صدر و گسترده کردن دايره انتخابتان شما را به انتخاب مديران موفق و خوش سابقه اصلاح‌طلبي هدايت مي‌کند که بلا شک مجلس به آنها راي خواهد داد، چرا که اکثريت مجلس به اصلاح‌طلب بودن يا نبودن آنقدر حساس نيستند که به صلاحيت و مقاومت بر خط امام رحمه الله عليه در دفاع از اصل نظام جمهوري اسلامي حساس است شاهد اين مدعا، راي مجلس به کابينه‌اي است که اکثريت آن با اصلاح‌طلبان است و حتي برخي وزراي جنابعالي است که سابقه عضويت در شوراي مرکزي حزب منحله و ساختارشکن مشارکت را داشته‌اند.وي با اشاره به زيان‌هاي ادامه و گسترش اختلاف مجلس و دولت بر سر وزارت علوم، تصريح کرده است: چنين تلقي مي‌گردد که برخي در دولت با تکرار مشکل معرفي و عدم قبول مي‌خواهند به جوانان اين پيام را بدهند که مجلس با دانشگاه و دانشگاهيان نظر مساعد ندارد و تحميل فضاي خاصي را تعقيب مي‌کند تا از اين گل‌آ‌لود کردن بين مجلس اصولگرا و جوانان تحصيل‌کرده، ماهي انتخاباتي بگيرند. اين توهم يا تصور به نفع شما هم نيست. چرا که مردم در اين ميانه غايب‌اند و ديده نمي‌شوند، بلکه تصور دعوا بر سر لحاف ملا تقويت مي‌شود که پشتيباني مردمي را از هر دو دسته کاهش مي‌دهد و البته بر خلاف خواسته جنابعالي است زيرا چنانکه خواهم گفت دود اين وضعيت به چشم مردم گرفتار ولي هنوز اميدوار مي‌رود.وي اشاره کرده است که اين اختلاف همچنين زمينه‌هاي تفاهم دولت و مجلس در مسائل اساسي‌تر کشور و مردم، همچون علاج رکود تورمي و مذاکرات هسته‌اي را سخت‌تر مي‌کند و با اشاره به اين که تنها اصولگرايي است که اعلام کرده است ترجيح مي‌دهد وزير علوم اصلاح‌طلب باشد، روحاني را به پذيرش راه‌حل پيشنهادي خود که همان تغيير گزينه پيشنهادي وزارت علوم است تشويق مي‌کند.
رد اتهامات دلواپسان به دانش آشتياني
در شرايطي که پس از نقش داشتن در حوادث سال 88، مهم‌ترين انتقاد منتقدان دولت و مخالفان گزينه پيشنهادي وزرات علوم، اظهارنظر دانش آشتياني در مورد عدم حضور بسيج در دانشگاه‌ها در دوره فعاليت به عنوان معاون وزير علوم بود، عملا هر دو اتهام طرح شده رد شده‌اند.در مورد عملکرد دانش‌آشتياني در حوادث سال 88 استعلام از نهادهاي قضايي، انتظامي و امنيتي از جمله قوه قضائيه و وزارت اطلاعات که جزء روال معرفي يک وزير پيشنهادي به مجلس است نشان مي‌دهد که گزينه پيشنهادي وزارت علوم هيچ گونه پرونده‌اي در مورد اين حوادث نداشته است و اين گونه اتهامات به وضوح واهي و بي اساس به نظر مي‌رسند.از سوي ديگر، خود دانش‌آشتياني ديروز در گفت‌وگويي با ايرنا، ديگر ادعاي مطرح شده عليه خود را تکذيب کرد. وي گفت: مخالفت من با حضور بسيج دانشجويي در دانشگاه واقعيت ندارد و همواره در محضر امام (ره) و رهبري نظام احساس سربلندي مي‌کنم که نسبت به پررنگ‌تر شدن مولفه‌هاي فرهنگ بسيجي در دانشگاه‌ها تلاش کرده‌ام.وي بسيج را ظرفيتي از روحيه و فرهنگ مردم ايران و تلفيقي از خلوص، پشتکار، اميد، ايثار و نقش‌آفريني با حداقل امکانات دانست و افزود: اين روحيه، ظرفيتي بي‌نظير براي جبران خسارت‌هاي ناشي از جنگ و سرعت‌بخشي به سازندگي در ايران محسوب مي‌شود.وزير پيشنهادي علوم، تحقيقات و فناوري تحقق ديدگاه‌هاي امام خميني(ره) و فرمايشات رهبر معظم انقلاب اسلامي را در باره بسيج دانشجويي نيازمند رعايت ظرايفي دانست و گفت: نگاه به بسيج نبايد تحت تاثير ديدگاه‌هاي مبتني بر نگاه سخت‌افزاري به بسيج قرار مي‌گرفت لذا قبل از تشکيل پايگاه بسيج، به تبيين ديدگاه امام (ره) به بسيج که ناظر بر استفاده از ظرفيت‌ها و قابليت‌هاي اين نيروي فراگير و انقلابي با کارکردهاي فرهنگي و اجتماعي بود، نياز داشتيم.دانش آشتياني تصريح کرد: اعتقاد داشتيم حرکت شتابزده در تشکيل پايگاه بسيج، نه تنها خدمت به انقلاب و بهره‌گيري از ظرفيت‌هاي اين فرهنگ و روحيه متعالي نيست بلکه پرداختن نمايشي به اين مهم مي‌توانست به فرصت‌سوزي و خسران براي نظام و انقلاب تبديل شود لذا بايد ماموريت جديد بسيج پس از دفاع مقدس را در دانشگاه و جامعه تبيين مي‌کرديم و خوشبختانه در مقطعي از روند مستمر شکوفايي تفکر انقلابي در جمهوري اسلامي ايران، شاهد حضور تشکيلاتي و نهادمند بسيج در دانشگاه نيز بوديم.وي يادآور شد: به عنوان فردي که در بحراني‌ترين شرايط کشور مسووليت داشته است، اعتقاد دارم اتفاقات فرخنده و کاميابي هاي کشور از جمله تشکيل بسيج در دانشگاه، تنها متعلق به زمان بروز آن نيست بلکه نقش همه گذشتگان را بايد در اين اتفاقات لحاظ کرد؛ همچنان که همه ما در قبال ناکامي ها هم مسووليم.
بازي دولت در زمين مجلس
دولت اين بار براي گرفتن راي اعتماد وزير پيشنهادي خود، با دست پرتري به زمين مجلس مي‌رود. از يک سو دولت قصد دارد وزير پيشنهادي‌اش را به ديدار رئيس مجلس بفرستد و از سوي ديگر اعلام کرده است که پيامک‌هاي تخريبي عليه دانش آشتياني را پيگيري مي‌کند.در همين راستا محمدرضا خباز، معاون امور تقنيني معاونت پارلماني رئيسجمهور به ميزان گفت: وزير پيشنهادي علوم اين هفته و پيش از برگزاري جلسه رأي اعتماد که سه‌شنبه برگزار خواهد شد، علاوه بر حضور در کميسيون‌هاي تخصصي مجلس و فراکسيون‌ها که به منظور تشريح برنامه‌هاي وي صورت مي‌گيرد، با رئيس مجلس نيز ديدار خواهد کرد.وي افزود: بنا داريم وزير پيشنهادي علوم، تحقيقات و فناوري با همه رؤساي فراکسيون‌ها، کميسيون‌ها و هيات رئيسه و حتي رؤساي جريان‌هاي سياسي مختلف در مجلس ديدار کند.معاون امور تقنيني معاونت پارلماني رئيسجمهور همچنين با اشاره به ارسال پيامک‌هايي درباره وزير پيشنهادي علوم به نمايندگان مجلس که در روز معرفي دانش آشتياني به مجلس صورت گرفته است گفت: به عقيده بنده اين اقدام خلاف قانون است؛ بنابراين دولت اين موضوع را پيگيري خواهد کرد.اين همه تلاش دولت براي راي آوردن گزينه پيشنهادي خود نيست. استعفاي دو معاون وزير علوم در دوره فرجي دانا که انتصاب آنها پيشتر موجب اعتراض نمايندگان مجلس شده بود نيز حرف‌هاي زيادي براي مجلس‌نشينان دارد. سمنانيان و ميلي منفرد دو معاون فرجي‌دانا وزير پيشين علوم بودند که يکي از شروط نمايندگان براي پس گرفتن تقاضاي استيضاح وزير علوم برکناري آنها بود اما فرجي‌دانا راضي به برکناري آنها نشد. استعفاي اين دو معاون در ابتداي هفته‌اي که قرار است جلسه راي اعتماد به وزير جديد علوم در آن برگزار شود، به روشني مي‌گويد که دولت براي روشن کردن تکليف تنها وزارتخانه بي وزير خود اصرار دارد.مجيد انصاري، معاون پارلماني رئيسجمهور نيز اين بار با تواني بيش از جلسه راي اعتماد نيلي – وزير علوم پيشنهادي پيشين دولت – وارد عمل شده است. وي به مهر گفت: ما برنامه‌ريزي گسترده‌اي کرده‌ايم که دانش به خوبي به نمايندگان معرفي شود، هيچگونه حاشيه‌اي پيرامون وزير پيشنهادي علوم مطرح نيست و صلاحيت‌هاي عمومي و شرايط قانوني عمومي قبل از معرفي وزير پيشنهادي توسط دولت و رئيسجمهور در نظر گرفته شده و استعلامات لازم انجام شده است. وزارت اطلاعات و ديگر نهادها وي را تاييد کرده‌اند، بنابراين هيچ دليلي نمي‌بينيم که وزير پيشنهادي رأي نياورد.اين بار حتي خبري از سخنان رئيسجمهور درباره مجلس در هفته منتهي به جلسه راي اعتماد به وزير پيشنهادي علوم هم نيست و جو فضاي بين مجلس و دولت آرام است. به نظر مي‌رسد دولت اين بار بهانه‌هاي برخي از مجلس‌نشينان را گرفته و حال توپ در زمين مجلس است که چگونه بازي کنند.
اگر دانش آشتياني راي نياورد..
اما اگر دانش آشتياني هم نتواند راي اعتماد مجلس را جلب کند، چه اتفاقي خواهد افتاد؟ آن هم در شرايطي که مدت سه ماهه امکان هدايت وزارت علوم توسط سرپرست نيز به پايان رسيده است.ضرغام صادقي، عضو هيات رئيس مجلس در اين باره به آريا گفت: قانون فعلا دراين رابطه مسكوت است و در گذشته همچنين مشكلاتي وجود داشت كه البته به صورت طولاني مدت نبود.وي ادامه داد: در گذشته اين شرايط كه كوتاه‌مدت هم بوده است دولت از ظرفيت رهبري استفاده كرده است اما از نظر قانوني اين مساله مسكوت است.صادقي در پاسخ به اين سوال كه آيا رئيسجمهور مي‌تواند بازهم براي وزارت علوم سرپرست معرفي كند، يادآور شد: از نظر قانوني رئيسجمهور نمي‌تواند بيش از سه ماه از چنين ظرفيتي يعني انتخاب سرپرست براي سه ماه ديگر استفاده كند مگر آنكه از ظرفيت رهبرمعظم انقلاب (حكم حكومتي) استفاده كند.